沟，有广义的，也有狭义的代沟。彼此有认同，就不会有代沟，我们可以和两千年前的孔子孟子老子去学习，时隔千年，也不会形成代沟，向优秀的人学习，智慧的人学习，就会有更多的有智慧和方法，就有办法去解决代沟。

代沟需要交流，可以纸笔交流，创造一些精心制造的时刻，彼此感动彼此理解，代沟就会慢慢消融；代沟形成有经历不同，得到的经验不同，认知不同，最终价值观不同。教孩子珍惜粮食，就需要告诉他珍惜的道理。人只有惜福才会有福。福是有限资源，需要节约使用。老人能干，是一种幸福，但是人老了，需要懂得养生。使老人明白过度劳累的危害，不是告诉他们，而是叫他们亲眼看到一些事件，使他们真正懂得，才会自己主动去有所为有所不为。

孩子的毛病是大人惯的，给孩子最好的，吃最好的，住最好的，这其实是在害孩子，害得孩子自私，自我，不懂得承担，不肯吃苦，不懂感恩。